Девоньки, милые! Я прошу помощи для своего детеныша. Мы сейчас готовим работу для Малой Академии, тема, в целом, "Экология быта".Т.к. ребенку 9 лет, это должна быть совместная работа родителей с детьми(ну, это я к тому, чтобы не подумали, что я вместо него "шуршу"). Работа строится на рассмотрении баланса вреда и необходимости бытовой химии, возможности сокращения использования оной, навязывании рекламой стереотипа поведения.Отдельным пунктом должно пройти питание детей, их любовь к напиткам с красителями и ароматизаторами, чипсы ,сухарики и пр. "вредности" Главная фишка - работа должна быть ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, а не просто информационной. И по-этому прошу помощи:
-от какой бытовой химии Вы не откажитесь ни при каких условиях?
-от применения каких средств Вы, возможно, отказались или намерены отказаться?
-возможно Вы успешно пользуетесь какими-то "бабушкиными" средствами и способами? Поделитесь, пожалуйста.
-может на форуме есть медики, готовые поделиться своим мнением по поводу астмы, аллергии, заболеваний ЖКТ и т.д., особенно у детей - хотелось бы иметь мнения живых людей, а не сухую статистику.
-возможно, Вы можете привести конкретные примеры из жизни?
Да и вообще - будем благодарны за любые здравые мысли по этой теме, как говориться :"Одна голова - хорошо, а две.........болят сильнее"
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума